Министр просвещения Асхат Аймагамбетов объяснил в правительстве причины продления учебного года. Он сообщил, что взамен сокращённых каникул дети получат выходные по субботам, и в целом нагрузка на них снизится.
Поможет ли эта мера решить проблему переполненности казахстанских школ? Общественный деятель и многодетный отец Нуркен Халыкберген в этом сильно сомневается. В интервью “31 каналу” он рассказал, какие вызовы стоят перед системой среднего образования.
“На мой взгляд, проблема заключается не в каникулах и не в учебном времени, а в несистемном подходе. Рождаемость – это тот показатель, который государство видит в онлайн-режиме – есть статистика из роддомов. Соответственно, у вас есть определённый лаг времени, чтобы планировать, понимать, какая нагрузка ляжет через шесть лет на систему среднего образования”, – подчеркнул общественный деятель.
По его словам, в системе дошкольного образования этот вопрос решают частные детские сады, а в системе среднего образования этот вопрос до сих пор не урегулирован.
“Мы много раз слышали про программу “Сто школ, сто больниц”, но по факту лишь в 2021/2022 учебном году за эту проблему взялись серьёзно, потому что увидели, что она становится угрожающей, – отметил отец четверых детей. – И если мы сейчас не справимся с вопросом обучения детей, то рискуем получить полуграмотную страну через какие-то пять-шесть лет”.
Нуркен Халыкберген считает, что в Казахстане по сей день нет реально действующей системы детского спорта, не решена проблема досуга детей.
“Покажите эти музеи, эти кружки. И не надо ссылаться только на опыт Алматы и Нур-Султана. Казахстан живёт на девятой по размерам территории в мире, – подчеркнул он. – У нас есть 160 районов, в каждом районе живут люди. Или у нас начинается сегрегация по принципу городской – сельский? На мой взгляд, мы должны обеспечить равные условия для городских и сельских школьников”.
Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
