Советского Союза не существует уже больше 30 лет, однако миллионы людей по всему постсоветскому пространству до сих пор вспоминают этот период, как самое счастливое время. Скучают по многому: по лимонаду из автоматов, по добрым фильмам и душевным песням, по стабильности и чувству безопасности, по социальному равноправию и, конечно, по студотрядам. Об этой части жизни советской молодежи, о ценностях, которые сохранило или не сохранило современное молодое поколение, мы поговорили с доктором исторических наук, профессором Иброхимом Усмоновым.
Общее большое дело
Первые студенческие стройотряды появились в СССР в конце 50-х годов и впоследствии участвовали почти во всех масштабных стройках: строили целые города, дороги и тоннели в горах, осваивали целину и возводили стратегические объекты. Впервые работа советских студотрядов началась на территории Казахстана – в 1959 году более 300 студентов МГУ во время летних каникул построили в казахских совхозах 16 объектов. За 10 лет численность студенческих отрядов достигла уже порядка 300 тысяч человек. Они привлекались к строительству железных дорог, осваивали нефтяные и газовые месторождения, занимались ликвидацией последствий от стихийных бедствий, работали на тысяче самых разных объектов по всей стране. Появлялись новые направления – студенческие отряды медиков, реставраторов, проводников. При том студенты не только работали, но и занимались культурно-образовательной деятельностью: проводили концерты, читали лекции.
В 1974 году студенческие отряды приступили к самой известной Всесоюзной стройке страны – Байкало-Амурской магистрали, которая продолжалась почти 10 лет и стала символом эпохи и студенческих строительных отрядов. Для 50 тыс. студентов БАМ стала школой мужества и, плюс к этому, возможностью заработать и получить производственную практику.
«БАМ – это великая стройка прошлого века, — рассказывает профессор Иброхим Усмонов. – Этот объект сам по себе стал важной артерией СССР, т.к. проложил железную дорогу от запада до востока страны. Но это с экономической точки зрения, а кроме этого БАМ – это объединение всех сил, всей молодежи Советского союза в осуществлении единой цели, сближении друг с другом в общей работе. Можно сравнить это с Великой Отечественной войной, когда молодежь встала и единым фронтом пошла на защиту своей Родины. БАМ – это мирная борьба, борьба за строительство новой жизни. Начиная с июня 1974 года, слово БАМ звучало везде: все знали, что люди строят. В строительстве активно участвовала и молодежь из Таджикистана: сотни наших ребят создали молодежные бригады и выехали на строительство БАМ еще в самом начале этого периода.
Тогдашний замредактора молодежной газеты «Комсомол Таджикистана» Бахтиер Муртазоев сразу после начала этих событий ездил в Усть-Кутский район Иркутской области – там был основан рабочий поселок Звездный, который стал центром для таджикской молодежи. Напоминанием о работе нашей молодежи стала станция Солони, архитектура которой выполнена в национальном таджикском стиле. Я помню, что читал работы наших журналистов и писателей, которые описывали, с каким энтузиазмом наша молодежь приезжала на БАМ и работала в комсомольских бригадах, а кто-то приезжал отдельно по своей инициативе. Я думаю, что это событие является очень важной страницей в нашей общей истории, страницей героизма нашего народа, которая доказывает, что единой силой наш народ может достичь то, чего желает для лучшей жизни. В общем труде мы начинаем лучше узнавать друг друга, уважать и поддерживать. И, хотим мы этого или нет, мы останемся единым ядром, народами, которые самые сложные годы своей истории провели в едином государстве, которое учило нас уважать друг друга, говорить правду, работать и стремиться стать лучше».
Кроме БАМа в 70-80-е годы студенты из стройотрядов проявляли трудовые подвиги на таких Всесоюзных ударных комсомольских стройках, как КАМАЗ, БАМ, Саяно-Шушенская ГЭС, КАТЭК. Студенческие отряды строили объекты «Олимпиады-80» и обслуживали Олимпийские игры – их труд на этом историческом для страны событии был высоко оценен.
Разница поколений
Советские студенты трудились во всех сферах народного хозяйства, на территории всех областей и республик СССР. Но с распадом Союза в большинстве регионов перестали существовать и студенческие отряды. Строя независимые государства, удалось ли нам сохранить те ценности, которые воспитывались в советской молодежи? Профессор Иброхим Кенджаевич считает, что нет:
«Жизнь подобна строительству. Таджики говорят, что все зависит от того, как заложен первый кирпич: если правильно, то здание будет крепким, а если нет, то не жди ничего хорошего. Так и все основы для человека закладываются в самом детстве. У Авиценны как-то спросили: у нас есть шестимесячный ребенок, когда нужно начинать его воспитание? Он ответил: вы уже опоздали на полгода. С первого дня жизни ребенка нужно думать о том, как он будет расти, каким он будет.
Чтобы понять ценности молодежи, можно включить телевидение, посмотреть, что преподается в школах. В программах советских школ и дошкольных учреждений проходили тезисы об уважении к старшим, о том, что никакой труд не является постыдным. Изучались разные предметы, но взаимоотношения между людьми, гуманизм, являлись главной темой в учебниках всех советских школ, потому что будучи плохим человеком, невозможно быть хорошим работником. В современных школах такое редко встречается. Раньше школа считалась объектом воспитания и учебы, а сегодня в школах учатся, но вопрос воспитания отошел очень далеко.
В советские годы говорили о дружбе народов, о том, что все люди равны, несмотря на национальность, религию, а сейчас об этом почти не говорят и учебная программа не дает возможности выделить это отдельной строкой при воспитании молодежи. И то, что сегодня наблюдается межнациональная рознь и недоверие друг к другу – это результат того, что мы забыли о единых интересах.
Раньше молодежь стремилась трудиться честно, получать честный доход, была более инициативная и действительно боролась за то, чтобы жизнь стала лучше. Сейчас ценности совершенно иные – это, в первую очередь, деньги, а задачей является – как бы сделать так, чтобы больше отдыхать, легче жить. И это не только у нас, везде идет такая тенденция. То, что раньше было святым, обесценилось. Изменилось отношение к семье, к детям, поэтому в современных условиях трудно говорить о том, что правильным путем воспитывается молодежь».
Возрождение традиций
Осознавая эффективность советской молодежной политики, в начале 2000-х годов Россия решила начать возрождение студенческих отрядов, которые сохраняют лучшие традиции предыдущих поколений, осуществляют социально-значимую работу. На сегодняшний день штабы студенческих отрядов созданы в 74 субъектах РФ.
Вся молодежь постсоветского пространства объединяется трудом на крупнейших инфраструктурных проектах: саммит АТЭС-2012 во Владивостоке, XXVII Всемирная летняя Универсиада-2013 в Казани, XXII Олимпийские зимние игры в Сочи, космодромы «Плесецк» и «Восточный», Чемпионат мира по футболу-2018, объекты топливно-энергетического комплекса России и т.д. Кроме того, уже третий год реализуется масштабный проект «Бам 2.0» — новый этап строительства Байкало-Амурской магистрали, который наверняка тоже войдет в историю. Студентам, в том числе из Таджикистана, предоставляется возможность остаться на этих страницах истории, получить профессиональные навыки, заработать и стать частью позитивного молодежного движения.И таких проектов, очевидно, в России будет еще немало: в прошлом году Владимир Путин назвал предстоящие десятилетие периодом большой стройки, что касается, в том числе, строительства крупных транспортно-логистических объектов.
Уже сегодня в рамках одних только программ РЖД в студотряды привлекаются десятки тысяч молодых людей со всех стран бывшего союза: они пробуют себя проводниками, медиками, вожатыми.
Сегодня как во внутренней политике Таджикистана и России, так и в инициативах двустороннего сотрудничества, большое внимание уделяется проектам для воспитания молодежи. Молодежь из Таджикистана активно участвует в российских образовательных программах, различных фестивалях и форумах, привлекается на трудовые практики, тем самым не только получая бесценный опыт для себя, но и выполняя глобальную задачу по укреплению дружбы между нашими странами.
Многие совместные молодежные проекты реализуются на территории Таджикистана. В качестве примера можно привести проект посольства России в Таджикистане «Лаборатория Хороших Новостей», в рамках которого представители молодого поколения могли встретиться с интересными личностями из различных сфер, послушать их истории успеха, задать вопросы и пройти мастер-классы. Проект был реализован в 2022 году, а сегодня похожую инициативу под названием «Новое поколение» организовало «Россотрудничество» в Таджикистане.
Кроме того, Россия выделила 2 млн. долларов на проект «Расширение возможностей молодежи через развитие профессиональных навыков и содействие инновациям в Таджикистане» — он реализуется с 2022 по 2025 год и предполагает расширение профессиональных знаний и навыков у молодежи, повышение ее конкурентоспособности на рынке труда, а также модернизацию профессионально-технических учреждений, создание нескольких сотен новых рабочих мест. В рамках проекта в 5 учебных заведениях страны созданы центры цифровых инноваций, а также запущен интернет-портал по поиску работы.
В заключении стоит сказать, что известная многим фраза «молодежь уже не та», наверное, и имеет свою долю правды, но сложно дать оценку – лучше она или хуже. Молодежь меняется в соответствии с духом времени, и руководство наших стран, отвечая современным реалиям, стремится сохранить в ее сознании традиционные ценности, поддерживать ее амбиции, с помощью различных проектов направлять молодую энергию в нужное русло, чтобы формировать основу для будущего процветания наших стран.
Матлубаи КОДИРЗОД
Dialog.TJ
