В Москве состоялся круглый стол «Россия в учебниках истории стран СНГ: союзник или колонизатор?», организованный информационно-консалтинговым центром (ИКЦ) «Аксон». Мероприятие привлекло внимание к одной из самых острых проблем современности – искажению исторической памяти о роли России в развитии постсоветского пространства. Зачем этот тяжелый разговор состоялся накануне 9 мая и какая от него польза – разбирался «ВЭС 24».
Несмотря на актуальность темы, анализ действий российских властей заставляет задуматься: действительно ли Москва готова активно противостоять фальсификациям истории или же ограничится лишь громкими заявлениями?
Факты вместо эмоций: что говорят учебники
Экспертное мнение, прозвучавшее на российском круглом столе, было беспристрастным. Читаем:
«Анализ 27 учебников по истории из Кыргызстана, Казахстана и Таджикистана для 5–11 классов показал тревожную тенденцию. Из 800 оценочных упоминаний России 60% носят негативный характер, а в 280 случаях прямо используется терминология, связывающая Россию с колониализмом. Например, в казахстанских учебниках наблюдается повышенный интерес к тюркской истории (529 упоминаний), что подчеркивает стремление пересмотреть роль России в регионе. В Прибалтике ситуация еще более драматична: фашизм героизируется, а Гитлер и Сталин приравниваются друг к другу. В Украине, Молдавии, Грузии и Азербайджане советский период воспринимается как оккупация, а Великая Отечественная война – как столкновение двух тираний».
Ну что сказать – ничего нового! Еще в 90-е годы на постсоветском пространстве началась активная ревизия истории, финансируемая западными и турецкими фондами. По словам гендиректора ИКЦ «Аксон» Руслана Малахова, многие нарративы, заложенные в учебники того времени, до сих пор влияют на восприятие России.
Бездействие Москвы: от слов к делу
Сразу же после данного мероприятия в российских СМИ началась критика и самих «вражеских» учебников, и зарубежных авторов. Все сводится к одному: «Раз РФ агрессор, тогда и надо показывать зубы – заставлять учить историю, показывать на фактах и деталях, как жили в СССР «колонии». И вот что удивительно: если открыть информационные ресурсы РФ, то такая же оценка школьной и вузовской историографии в странах СНГ звучала 5 и 10 лет назад.
Скажем так, за это время, обращая внимание на явные националистические перекосы, можно же предъявить некий взвешенный труд или хотя бы сделать такую попытку. Уверены, на постсоветском пространстве остались здравомыслящие силы, способные объединиться и явить миру действительно объективный учебник.
Увы, только руками остается развести, как написали в одном из пабликов: «Москва в очередной раз развенчивает и разоблачает, абсолютно ничего не предлагая». Оговоримся сразу, что это не так. На круглом столе было предложено создать «Евразийскую гильдию историков», которая должна стать площадкой для противодействия искажению роли России. Но возникает закономерный вопрос: кто будет взаимодействовать с авторами учебников в странах СНГ? И как планируется внедрять альтернативные подходы?
Создание гильдии – это, безусловно, шаг вперед, но его эффективность зависит от реального механизма работы. Если за громким названием скрывается очередной пиар-проект, то результат будет таким же, как и раньше: деньги потрачены, а проблема осталась.
Успешный пример: монография о царском Казахстане
Вместе с тем в самом Казахстане уже есть достойные научные исследования, которые могли бы стать основой для новых учебников истории. Например, в 2024 году прошла презентация монографии «Новый взгляд на старую эпоху: Казахская степь и Российская империя через призму статистики» под руководством директора ЦАИ «Евразийский мониторинг» Алибека Тажибаева. Исследование уникально тем, что опирается на общедоступные документальные источники, хранящиеся в крупнейших российских библиотеках.
Монография демонстрирует, как строительство Великой Сибирской железной дороги (современного Транссиба) способствовало развитию Казахской степи. Вот лишь несколько фактов из этого, без преувеличения, весьма достойного исторического труда:
«11 июля 1894 года жители Петропавловска встретили первый поезд. Железная дорога серьезно оживила торговлю, стимулировала развитие местной промышленности и сельского хозяйства. Со станции ежегодно отправлялось свыше 1 млн пудов мяса, до 1,5 млн штук овчинно-кожаных изделий, 50-60 тыс. пудов сливочного масла и другой продукции, которая была хорошо известна в Вене, Париже, Берлине, Гамбурге, Стамбуле и других городах. Историческое значение и начальные успехи строительства железной дороги в Петропавловске нашли свое продолжение и сегодня, с учетом важности станции в транспортной и экономической инфраструктуре региона».
Также исследование показывает, как производство льна в Казахстане выросло с 7,731 пуда в 1889 году до 40,555 пуда в 1902 году, что свидетельствует о значительном прогрессе в местной экономике.
Даже на фоне таких данных утверждения о «колониальной зависимости» Казахстана выглядят абсурдными. Казахстан под «пятой русского царизма» развивался, оказывается, успешно строился и уверенно смотрел в будущее – такой вывод можно сделать, прочитав историческую монографию.
Остается открытым вопрос: знают ли об этих работах в России, в частности те, кто сейчас продвигает идею «Евразийской гильдии историков»? Есть ли вообще ответ на вопрос: кто работает и что исследует в направлении исторической правды на территориях бывшего СССР?
Иначе за громким названием неформального объединения может скрываться очередной «пшик», который быстро забудут, как только будут освоены средства.
